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🧠 薄弱点

共 26 个薄弱点 · 高优先级 18 · 中优先级 8 · 已关联课程 23

💡 物理用主题（光学/力学等）分类，其他学科按章节顺序排序。点击展开详情，关联课程会直接打开 OpenMAIC 课程页。

📖数学 (9 个) ▶
📂 第七章 7.1 (1 个) ▶
⭐⭐角度计算分类讨论📝 3📚 1▶
📌 描述
邻补角：和为180° 对顶角：相等
❌ 典型错误
  • 易漏：多解情况
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📂 第七章 7.2 (1 个) ▶
⭐⭐⭐平行线判定识别📝 3📚 1▶
📌 描述
**正确**：必须是不**同直线**被同一条直线截得的角
❌ 典型错误
  • **错误**：把同一个角的等量关系误当成内错角/同位角
  • **例题**：∠DAC=∠CAB 不能判定 AB∥CD（这是同角，不是内错角）
💡 对策
**对策**：每天做2道平行线判定题，画图找"三条线"
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📂 第七章 7.4 (2 个) ▶
⭐⭐⭐平移规律4月新增📝 1📚 2▶
❌ 典型错误
  • **4/15自测Q6出错**：答案B写成D，平移变换规则不清楚
  • **易错**：平移是加还是减容易混淆
  • **状态**：⏳ 11/04 21:08 错题复习已发出（换新数字版：点 P 横坐标 2、纵坐标 -3，问右移 5 个单位 / 下移 4 个单位 / 先右后下的坐标；只给题不给答案）→ **待回收作答**
📐 公式/规律
  • **平移规则**：
  • (x,y)向右平移a个单位 → (x+a, y)
  • (x,y)向左平移a个单位 → (x-a, y)
  • (x,y)向上平移b个单位 → (x, y+b)
  • (x,y)向下平移b个单位 → (x, y-b)
  • **对策**：画坐标系，原点(0,0)平移后到哪个位置对应哪个公式
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⭐⭐平移应用楼梯地毯问题📝 1📚 2▶
❌ 典型错误
  • **易错**：忘记乘宽度！
📐 公式/规律
  • 公式：面积 = (水平长度 + 垂直高度) × 宽度
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📂 第八章 8.1 (1 个) ▶
⭐⭐⭐平方根概念预判📝 1📚 1▶
❌ 典型错误
  • **易错**：√4 = 2，不是 ±2；4的平方根才是 ±2
📐 公式/规律
  • √a² = |a|（不是直接等于 a！）
💡 对策
算术平方根：只有正数，记作 √a 平方根：正负两个，记作 ±√a
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📂 第九章 9.1 (1 个) ▶
⭐⭐⭐坐标轴上点的特征4月新增/重复出错！📝 11📚 3▶
📌 描述
原点既不在第一象限，也不在第二/第三/第四象限 各象限内点的坐标符号：第一象限(+,+)、第二象限(-,+)、第三象限(-,-)、第四象限(+,-)
❌ 典型错误
  • **4/7判断题出错**：原点(0,0)不属于任何象限
  • **4/15自测Q5出错**：答案C写成D，坐标轴上点的坐标规律混淆
  • **易错点**：
  • **状态**：⏳ 11/02 21:08 错题复习已发出（关于 x/y 轴对称 + 象限判断，只给题不给答案）→ 待回收作答
📐 公式/规律
  • 坐标轴上的点：x轴上(y=0)，y轴上(x=0)
💡 对策
**对策**：画图记忆，画一遍各象限和坐标轴上点的特征
📂 第十二章 12.2 (1 个) ▶
⭐⭐⭐复式统计图读图与计算6月新增！6/4 8题漏判📝 3📚 4▶
📌 描述
折线图看不准两个数据点的差距（"利润最小月"是1/2/4月同1元） 复式条形图选择不懂"基准对齐"原则（甲 vs 乙 哪个更能反映总人数差异）
❌ 典型错误
  • **6/4 漏判8题**：P123 第4题(利润最小月)、P103 第6题(头盔Q1/Q2/Q3)、P103 第7题(BMI Q1/Q2/Q3)
  • 不会从折线图反推原始数据（27人戴+90%佩戴率→总人数30，m=3）
  • 抽样调查代表性不理解（同一时段调查≠全天）
📐 公式/规律
  • **核心问题**：
  • 扇形图百分数反推总人数不熟（D占8%含6人→总75人）
  • 样本估计总体的"百分数×总人数"公式不熟（1000×8%=80人）
  • **公式**：
  • 利润 = 售价 - 进价
  • 总人数 = 部分数量 ÷ 占百分比
  • 总体估计 = 样本频率 × 总体数量
  • **对策**：每天做2道统计图读图题（先识别图表类型→再看数据→最后计算）
📂 未分章节 (2 个) ▶
⭐⭐⭐旋转问题多解📝 2📚 1▶
❌ 典型错误
  • **错误**：只考虑一种情况，漏掉其他解
💡 对策
**对策**：画图时考虑所有象限，养成"还有别的可能吗？"的习惯
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⭐⭐对称轴与镜像变换4月新增，待补录细节📝 1📚 1▶
❌ 典型错误
  • **4/14出错**：对称轴作图题出错（⚠️具体错题待补录）
📐 公式/规律
  • **常见对称**：
  • 关于x轴对称：(x,y)→(x,-y)
  • 关于y轴对称：(x,y)→(-x,y)
  • 关于原点对称：(x,y)→(-x,-y)
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📖物理 (5 个) ▶
🔬 光学 (1 个) ▶
⭐⭐⭐凸透镜成像规律综合4月新增！连续3题出错📝 5📚 4▶
📌 描述
**核心规律**：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小
❌ 典型错误
  • **4/14连续出错3题**：Q6（光线描述判断）、Q9（成像计算）、Q16(2)（成像应用）
  • **Q6错误**：没看清题目要求选"错误的是"，A选项"光一定经过焦点"只在平行于主光轴时才成立
  • **Q9错误**：已知u=20cm成倒立等大实像→2f=20cm→f=10cm，选了AD错
  • **Q16(2)错误**：u=30cm>2f=20cm应成倒立缩小实像（照相机），误填为投影仪（投影仪是f<u<2f时）
  • **状态**：⏳ 11/04 21:08 错题复习已发出（换数字版：f = 10 cm，物距 15 cm / 25 cm / 8 cm 三问，判成像性质 + 应用仪器；只给题不给答案）→ **待回收作答**
🔬 力学（运动学） (3 个) ▶
⭐⭐⭐平均速度综合计算4月新增📝 3📚 5▶
📌 描述
1. 先求畅通时速度（限速×90%）
❌ 典型错误
  • **4/14 Q17出错**：直接用路程÷限速，漏掉"平均速度为最高限速90%"的条件
  • **易错点**：题目给出拥堵延时指数n=t拥堵/t畅通，需分步计算：
⭐⭐参照物与运动判断4月新增📝 2📚 5▶
📌 描述
**关键**：若物体相对参照物位置不变，则静止 **风洞实验**：飞机相对空气（风）在运动，相对风洞/机身/地面均静止
❌ 典型错误
  • **4/14 Q5出错**：选了"地面"作参照物，但风洞实验中飞机相对地面是静止的
⭐⭐匀速直线运动概念4月新增📝 3📚 5▶
❌ 典型错误
  • **4/14 Q3出错**：选了A（速率不变=匀速直线运动），但匀速直线运动要求速率+方向都不变
  • **易错**：匀速圆周运动速率不变但方向在变，不是匀速直线运动
🔬 力学（质量与密度） (1 个) ▶
⭐⭐⭐密度概念混淆6月新增📝 5📚 2▶
📌 描述
1. 记住"密度 = 质量÷体积"，同种物质密度固定
❌ 典型错误
  • **6/3 Q8(2)出错**：问"同种物质质量与体积的比值"，填"不同"❌ 应填"相同"
  • **6/3 Q8(4)出错**：问"多组测量目的"，填"减小误差"❌ 应填"寻找普遍规律"
  • **核心问题**：不理解密度是物质的固有属性——同种物质不管大小块，密度都一样
  • **第二个问题**：混淆探究实验（找规律）和测量实验（减误差）的目的
  • **状态**：⏳ 11/05 21:08 错题复习已发出（⭐⭐⭐ 小问，换新数据：铁块 79g/10cm³、15.8g/2cm³、237g/30cm³，问「质量与体积的比值相同还是不同」+「为什么要多测几组不同大小的」；只给题不给答案）→ **待回收作答**（21:34 抽查请避开本条）
📐 公式/规律
  • **对策**：
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📖英语 (9 个) ▶
📂 Unit 1 / Unit 4 (1 个) ▶
⭐⭐⭐情态动词综合📝 1📚 1▶
📌 描述
has to 疑问：Does + 主语 + have to...?
❌ 典型错误
  • can: 能力（会/不会）
📐 公式/规律
  • must: 必须（命令）
  • have to: 不得不（外在要求）
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📂 Unit 4 (1 个) ▶
⭐⭐祈使句否定📝 1📚 1▶
📌 描述
结构：Don't + 动词原形 例：Don't be late.
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📂 Unit 11 / Unit 12 (1 个) ▶
⭐⭐⭐一般过去时规则动词与不规则动词；6月新增！6/4 新概念 5 题全空📚 1▶
📌 描述
一般现在时 vs 一般过去时混用（主语+动词形式随时间变） 助动词did后接动词原形（didn't + do） 介词for后接doing（for being late） like doing 固定搭配（不是 like to do）
❌ 典型错误
  • **6/4 漏判5题**（新概念 Task 4 全部留空/只写一两个词）：
📐 公式/规律
  • Q1: had a busy but exciting weekend（have→had, busy, but）
  • Q2: likes reading books, read an English book（read的过去式仍为read但发音变化）
  • Q3: watches TV every day, didn't watch yesterday（一般现在时第三人称+s过去时否定）
  • Q4: did they do, did their homework and went shopping
  • Q5: did you make me wait（make sb do 固定搭配）
  • **核心问题**：
  • 不规则动词过去式记不住（read→read发音/red/、go→went、do→did、have→had、make→made）
  • **对策**：
  • **状态**：⏳ 11/04 21:34 抽查已发出（换新情境：同一动词两个时态对照 —— "Last Saturday ... we ___ (meet) an old friend" 与 "we ___ (meet) her every Sunday"，只给题不给答案 + 只问"从哪些词判断时态"）→ **待回收作答**
📂 综合 (1 个) ▶
⭐⭐介词 + doing📝 1📚 1▶
📌 描述
for + doing / with + doing 例：Sorry for being late.
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📂 未分章节 (5 个) ▶
⭐⭐⭐疑问句结构划线提问；6月新增！6/4 新概念 3 题错▶
📌 描述
划线提问时，**被划线部分（包括冠词 the / 介词 for 等）必须保留** 问人物 who/what，问地点 where，问时间 when，问原因 why 一般疑问句的**主谓倒装**：did + 主语 + 动词原形 主谓一致：the old man（单数）不是 the old men（除非确实多人）
❌ 典型错误
  • **6/4 漏判3题**（Task 3 划线提问）：
  • Q2: When did children go to visit the museum?（**漏 the**）
  • Q3: What did John do for his mother?（**漏 for**）
  • Q5: Why did the old man go to bed early?（**man→men 单复数错+go→went**）
📐 公式/规律
  • **核心问题**：
  • **对策**：
⭐⭐⭐Yes/No 问答题与否定理解6月新增，6/4 错1题📚 1▶
📌 描述
Yes/No 问答必须根据事实，不能凭感觉
❌ 典型错误
  • **6/4 365-DeadMussels Q25错**：原文 "he never saw so many dead mussels before"，应答 "No, he didn't"，但柠檬答了 "Yes"
  • 没找否定词（never/not/no）
📐 公式/规律
  • **核心问题**：
  • **对策**：
⭐⭐⭐完形填空推理📝 16📚 1▶
❌ 典型错误
  • **错误**：按字面意思选词，不结合上下文
📐 公式/规律
  • 例：carefully→quickly（受惊吓→快速后退）
💡 对策
**技巧**：先预判空格需要什么词，再找线索词
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⭐⭐词汇量阅读理解▶
📌 描述
当前：90个生词待掌握（5/10新增22个）
💡 对策
建议：每天复习5个
⭐⭐⭐阅读理解回原文定位5/10新增▶
📌 描述
1. 没区分 beach vs park 的位置（Q5选C，正确D） --
❌ 典型错误
  • **错误模式**：凭感觉选答案，不回原文找依据
  • **5/10错题**：4题错3题（Body Language Q5、阳光与情绪 Q1/Q2）
  • **6/4新错题（365-DeadMussels）**：5题对2题（Q22、Q23、Q25错）
  • Q22 语法错误：plan 应改过去式 planned（一般过去时时态掌握不牢）
  • Q23 没抓住问点：问"等什么"却答"gathering food"，答非所问
  • Q25 Yes/No 问答题理解反了：原文"never saw"应答"No, he didn't"，但答了"Yes"
📐 公式/规律
  • **具体问题**：
💡 对策
**对策**：每道题必须画出原文对应句子，再选答案；Yes/No 题先找 never/not 等否定词
📖语文 (3 个) ▶
📂 第三单元 13 (1 个) ▶
⭐⭐⭐卖油翁文言文阅读；4月新增📝 1📚 3▶
📌 描述
(第一空)填"不屑"不够精准，应用"傲慢""自矜""轻视" (第二空)填"余心甚愧"是主观概括，应填原文"（王积薪）深感所不及也"
❌ 典型错误
  • **4/14出错**：Q7两空均错
  • **易错**：题目要求"(原文语句)"时必须从文章直接摘抄，不能自己概括
💡 对策
**对策**：文言文阅读看清题目要求，是概括大意还是填写原文
📂 第五单元 (1 个) ▶
⭐⭐⭐病句修改📝 2📚 1▶
📌 描述
搭配不当（动宾不匹配）
📐 公式/规律
  • **高频病句类型**：
  • "通过...使..." → 缺主语（删其一）
  • **状态**：⏳ 11/05 21:34 抽查已发出（换新情境：给出"学校通过开展交通安全主题教育，使同学们的安全意识有了明显提高"这一句，只让她先找主语/谓语/宾语，不点破病型；只给题不给答案）→ **待回收作答**
💡 对策
**技巧**：先找主谓宾，看动词和宾语是否匹配
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📂 未分章节 (1 个) ▶
⭐⭐⭐《陋室铭》《爱莲说》即将学📚 1▶
📌 描述
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💡 对策
**中考必背篇目！** 需要：熟练背诵、准确默写、重点语句翻译
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